图腾益生贝悦思经研究发现人们对于儿童多动症有许多误解：
1、只要不停的运动，不好的教学，不好的学校，就会打孩子多动。
2、没有真正的所谓的多动力，一些成年人为自己的教育借口。换句话说，很多人都是不当行为的结果。
3、多动症是一种儿童疾病，随着年龄的增长会好转。
4、既然多动儿打电子网络游戏、玩计算机技术可以很专心，做其他的事应该也可以通过专心；所以我们这样的孩子发展并没有进行所谓学生注意力的缺陷，完全看他自己愿不愿意。
5、有多个孩子的家庭一定是问题家庭，父母的婚姻问题，情商不高。
6、多动症是大脑的神经生理原因，所以用药物来解决问题的可能性很好。
7、多动儿吃的药是会上瘾的（依赖中国药物），还会通过抑制细胞生长系统发育（长不高）。
由于多动症的表现我们可以存在于任何场合，在家里和学校中，孩子都需要学生给予他们一些具有特殊的帮助。图腾益生贝悦思给受多动孩子困扰的家长工作提供一些解决建议：
一、接受孩子的优点和缺点：
接受你的孩子精力充沛和精力充沛的事实，可能永远都是。 他的多动不是故意的，不要指望被迫消除多动，而是把多动置于合理的控制之下。
二、为孩子没有多余的能量管理提供释放的方法：
每天户外运动，如跑步、体育文化运动和长距离步行都是非常不错的可以通过消耗能量的户外游戏活动。天气不好时，您的孩子也需要我们一个房间，他可以做他喜欢自己做的工作活动，并且能够给予学生尽可能少的限制与监督。
三、建立结构化的日常生活常规：
家庭教育常规管理可以通过帮助多动孩子能够接受有序进行活动，如定时起床、进餐、个人卫生，尽可能按时上床，当孩子没有入睡和饥饿时，多动症症状加重，从而保证孩子有充足的睡眠和饮食。
四、当患有ADHD的孩子过度疲劳时，不要让他过度疲劳：
自制力会很差，多动行为更严重，如果孩子不能冷静下来，你可以用浴缸，把背景音乐放在摇摆，打开夜晚的灯光。
五、尽量不要带年幼的孩子到正规的聚会场合：
除非我们特别发展需要，避免自己带孩子到需要进行拘束学生行为的正规场合，当孩子在家里发展出一种合适的自控管理能力时，可以通过逐渐带去这些工作场合。
六、建立一致的规则这些儿童往往很难管理
需要比其他孩子更加小心，规则主要是为了确保孩子不能伤害自己和他人。如果您咬，碰撞，推动和其他侵略性行为应严格禁止，避免频繁的负面的指责，如“不要因为这样!”“别动!”等等。可以用我们一些手势，让孩子可以知道要停止或安静下来。
七、不要有身体的惩罚
身体的惩罚会让孩子模仿，认为对身体的攻击是可以的。我们要教育多动症儿童不要有攻击性行为，成年人的冷静和控制行为是一个很好的例子。
八、每天有几次阅读你的孩子
你可以培养你的孩子“注意听的技能”，开始是图画书，逐渐过渡到读故事。一些网络游戏活动也是有帮助的。如搭积木、拼图、纸牌等，图片进行配对是发展自己孩子学习记忆力和注意力不能很好的游戏，大一点的孩子我们可以玩有输赢的棋类教学游戏。
九、注意保护孩子的自尊
如果你的孩子被成年人贴上“坏”的标签，那对孩子的成长是非常不利的。 你可以告诉别人。 你的孩子是个精力充沛的好孩子。 最重要的是你不能表现出“很讨厌他”的表情，孩子会很敏感地感受到母亲的爱，让孩子明白家人会永远爱他和接纳他是很重要的，这对保护他的自尊很有帮助。如果你的孩子在学校表现不好，发挥他的长处，让他多做运动或某些爱好。
十、不时给自己放一个假：
照管多动的孩子是一项艰巨的工作，定期给自己放假可以增加你的忍耐性，恢复你的活力。
那么如何帮助多动症的孩子呢？对家长、老师和专业人员都是一个挑战，我们需要付出极大的爱心，帮助他们健康成长，这需要一个有效的管理发难，图腾益生贝悦思管理方案是儿童多动症的有效管理方案，发现多动症的儿童根源在于微生态失衡，并且菌群发育异常和肠脑轴的异常，多动症并不是孩子本身的性格问题，多动症具有明显全身性生理基础——即包括消化、免疫、内分泌和神经在内的菌-肠-脑轴功能紊乱，只针对头脑进行说服教育和药物干预无法解决问题，图腾益生贝悦思方案是从抑制神经炎症的角度，来改善多动、抽动。基于“肠脑轴”理论，通过改善肠道菌群，进而调节大脑机能，减少注意力缺陷等问题。其中主要成分：朱红硫磺菌ttys-997是图腾益生独家研发的药食同源专利真菌。其中主要的活性成分是齿孔酸，它是经过特殊工艺多年培育菌丝体提取，现已完成动物实验与人体实验，无任何毒副作用。不同于其它真菌苦寒的特点，硫磺菌是甘温的，可补气养血，具有强大的抗炎能力、平衡机体免疫、改善微循环，常被用于抑制神经系统炎症，改善多动症、抽动症。
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